Директорка школи каже, що учень новенький. Навчався лише тиждень, агресивним не був, лише трохи замкненим. Раніше разом із бабусею жив на Івано-Франківщині. Батько працює за кордоном, а мама перебралася до Києва.
Усе сталося на уроці інформатики. Хлопець отримав два мінуси – за невиконане домашнє завдання і за самостійну роботу. І раптом накинувся на вчительку.
Він розбив їй голову, а після цього, коли пішла кров, схопив ножиці. Завдав їй декілька ударів в спину. Вчора їй зробили операцію,
– розповіла директор спеціалізованої школи №94 "Еллада" Вікторія Кузьменко.
Перелякані однокласники ховалися під партами. Хлопець же після нападу не намагався втекти. Був у стані афекту. Згодом його з класу вивів охоронець.
Навіть коли приїхала його мама, він з нею не спілкувався. Викликали "швидку", лікарі його оглянули і забрали до лікарні. Ввечері я спілкувалася з його мамою. Вона сказала, що у нього взяли аналізи, зробили якісь уколи і він заснув,
– додала директорка.
Вона каже, що це був лише другий урок інформатики у цьому класі і жодних конфліктів з учителем не траплялося.
Однак на сайті, де батьки й учні шкіл залишають відгуки про навчання, є скарги на вчителів інформатики та фізкультури, мовляв, ті дітей б'ють.
Відгуки про школу "Еллада" у Києві
Відгуки про школу "Еллада" у Києві
Тим часом, 64-річна вчителька у важкому стані досі в лікарні.
У неї поєднана травма – черепно-мозкова і травма грудної клітини. Було виконано декілька хірургічних втручань. Я сподіваюсь, що наступного тижня пацієнтка продовжить лікування амбулаторно,
– прокоментував заввідділення Київської міської клінічної лікарні № 17 Дмитро Мясніков.
Учень теж був у лікарні, але його вже виписали. Мама розмовляти з пресою відмовляється. Тим часом, проти хлопчика відкрили кримінальне провадження.
За статтею 121 Кримінального Кодексу, це завдання тяжких тілесних ушкоджень. Оскільки хлопчик не досяг віку, з якого настає кримінальна відповідальність за цей вид злочину, він не є суб'єктом злочину. Тому відносно нього можуть бути застосовані міри виховного характеру,
– зазначила начальниця відділу ювенальної превенції ГУНП у місті Києві Оксана Поплавська.
Психолог вважає, що, можливо, хлопчика сприйняли в класі не так добре, як би він того хотів. Або ж занадто хвилювався через оцінки.
Оцей жах стосовно поганої оцінки спричиняється тиском батьків, які вимагають від дитини бути перфекціоністом, бути ідеальним. У неї звужується свідомість, що можна бути лише відмінником,
– зауважив психолог Інституту соціальної та політичної психології НАПН України Володимир Савінов.
Дитина повинна знати, що її люблять, незалежно від отриманих балів.
"Важливо цікавитись не лише досягненнями й оцінками, а й тим, що відбувалося у класі між дитиною і вчителем, учнями, усіма. Сісти ввечері за чаєм і обговорити, як почувається ваша дитина", – наголосив психолог.
Навчання у класі відновили, проте з дітьми продовжують працювати психологи.
Комментариев нет:
Отправить комментарий